Perception constructive

La perception constructive est la théorie de la perception dans laquelle le percepteur utilise des informations sensorielles et d'autres sources d'information pour construire une compréhension cognitive d'un stimulus. À l'opposé de cette approche descendante, il existe l'approche ascendante de la perception directe . La perception est davantage une hypothèse, et les preuves à l'appui sont que « la perception permet au comportement d'être généralement approprié aux caractéristiques d'objets non détectés », ce qui signifie que nous réagissons à des choses évidentes qui, par exemple, sont comme des portes même si nous ne voyons qu'un « rectangle long et étroit lorsque la porte est entrouverte ».

Également connue sous le nom de perception intelligente, la perception constructive montre la relation entre l'intelligence et la perception. Cela vient de l'importance de la pensée et de l'apprentissage de haut niveau dans la perception. Au cours de la perception, des hypothèses sont formulées et testées sur les perceptions qui sont basées sur trois éléments : les données sensorielles, les connaissances et les processus cognitifs de haut niveau. Les sensations visuelles sont généralement correctement attribuées car nous assimilons inconsciemment des informations provenant de nombreuses sources et émettons ensuite inconsciemment des jugements basés sur ces informations. La philosophie d' Emmanuel Kant explique que notre perception du monde est réciproque ; elle est à la fois affectée par et affecte notre expérience du monde.

Les effets de contexte ne s’expliquent pas par les théories ascendantes de la comptabilité. Irving Biederman a mené des expériences qui ont démontré des effets de contexte spectaculaires. Par exemple, Stephen Palmer a mené une expérience dans laquelle on demandait aux participants d’identifier des objets après leur avoir montré un contexte pertinent ou non pertinent. On pouvait leur montrer une scène d’un match de baseball, suivie d’images d’une balle de baseball, d’une voiture et d’un téléphone. Le stimulus le plus pertinent par rapport au contexte, la balle de baseball, était reconnu plus rapidement que ceux qui n’étaient pas pertinents, la voiture et le téléphone.

La constance perceptive prouve que des processus constructifs de haut niveau se produisent pendant la perception. Lorsque les conditions d'éclairage changent, la couleur des objets, comme les bananes ou les cerises, semble rester constante. Même lorsqu'il n'y a pas assez de lumière pour stimuler les cellules coniques et donner la sensation de couleur, les bananes et les cerises sont toujours perçues comme jaunes et rouges, respectivement.

L'effet de supériorité de configuration est un autre effet contextuel convaincant. Cet effet est démontré par la diminution du temps de réponse des participants lorsqu'ils identifient des objets dans des configurations complexes par rapport à des objets isolés. Par exemple, quatre lignes diagonales sont affichées et on demande aux participants l'emplacement de la ligne impaire indiquée par son orientation différente. Dans une autre condition, un contexte fixe en forme de L est ajouté ; cela crée trois triangles et un autre objet composé de trois lignes. Les participants ont pu discerner l'objet impair à trois lignes de l'ensemble des triangles plus rapidement que les lignes diagonales isolées.

Vous roulez sur une route que vous n'avez jamais empruntée auparavant, et vous voyez devant vous un panneau octogonal rouge avec des lettres blanches près d'une intersection. Le panneau a une vigne qui pousse dessus et tout ce que vous pouvez lire est "ST_P". Ces lettres seules n'ont aucune signification, mais si vous les prenez dans leur contexte et en utilisant les connaissances acquises grâce à vos expériences passées, vous en déduisez qu'il s'agit d'un panneau d'arrêt. C'est un exemple de perception constructive car il a fallu de l'intelligence et de la réflexion pour combiner des informations sensorielles, un panneau octogonal rouge avec "ST_P" en lettres blanches à une intersection et des connaissances acquises grâce à des expériences passées, les panneaux d'arrêt sont des panneaux octogonaux rouges avec "STOP" en lettres blanches placés à une intersection, pour le percevoir comme un panneau d'arrêt.

Une théorie sur la manière dont la perception peut être construite dans le système nerveux est basée sur les mécanismes cybernétiques de l'anapoïèse , qui signifie recréation. En tant que mécanisme physiologique, la perception reconstructive a été proposée comme étant une fonction des récepteurs métabotropiques et des canaux ioniques dépendants des protéines G , qui sont censés reprogrammer temporellement les réseaux neuronaux.