Worldlex Wiki Bien que des psychologues éminents, dont Stern, soient largement reconnus pour avoir développé le concept de psychologie différentielle, les archives historiques montrent que c'est Charles Darwin (1859) qui, le premier, a suscité l'intérêt scientifique pour l'étude des différences individuelles. Cet intérêt a été approfondi par son demi-cousin Francis Galton, qui a tenté de quantifier les différences individuelles entre les personnes.
Par exemple, pour évaluer l'efficacité d'une nouvelle thérapie , on peut comparer les résultats moyens obtenus dans un groupe de traitement à l'efficacité moyenne d'un placebo (ou d'une thérapie reconnue) dans un second groupe témoin. Dans ce contexte, les différences de réaction entre les individus aux manipulations expérimentales et témoins sont considérées comme des erreurs plutôt que comme des phénomènes intéressants à étudier. Cette approche est appliquée car la recherche en psychologie repose sur des contrôles statistiques qui ne sont définis que sur des groupes de personnes.
stimulus donné . De tels phénomènes, souvent expliqués en termes de courbes de réponse en U inversé , placent la psychologie différentielle à un emplacement important dans des entreprises telles que la médecine personnalisée , dans laquelle les diagnostics sont adaptés au profil de réponse d'un individu.la personnalité , le tempérament (traits comportementaux d'origine neurochimique), la motivation , l'intelligence , les aptitudes , le QI , les intérêts , les valeurs , le concept de soi , le sentiment d'efficacité personnelle et l'estime de soi . Bien que les États-Unis aient connu un déclin de la recherche sur les différences individuelles depuis les années 1960, on trouve des chercheurs dans divers domaines appliqués et expérimentaux. Ces domaines comprennent la psychologie clinique , la psychophysiologie , la psychologie de l'éducation , la psychologie du travail et des organisations , la psychologie de la personnalité, la psychologie sociale , la génétique comportementale et les programmes de psychologie du développement , en particulier les théories néo-piagétiennes du développement cognitif .Méthodes de recherche
Pour étudier les différences individuelles, les psychologues utilisent diverses méthodes. Celles-ci consistent à comparer et analyser la psychologie et le comportement d'individus ou de groupes dans différentes conditions environnementales. En corrélant les différences psychologiques et comportementales observées avec les environnements associés connus, il est possible d'explorer le rôle relatif des différentes variables dans le développement psychologique et comportemental. Les expériences psychophysiologiques, réalisées sur les humains et d'autres mammifères, comprennent l'EEG et les potentiels évoqués (PE) , la tomographie par émission de positons (TEP) , l'imagerie par résonance magnétique (IRM) , l'imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf) , la neurochimie , les expériences sur les systèmes de neurotransmetteurs et hormonaux, ainsi que les tests de provocation à la caféine et aux drogues. Ces méthodes peuvent servir à la recherche de biomarqueurs de schémas comportementaux cohérents et biologiquement fondés ( traits de tempérament et symptômes de troubles psychiatriques). D'autres méthodes incluent les expériences comportementales, qui permettent d'observer comment différentes personnes se comportent dans des contextes similaires. Fréquemment utilisées en psychologie de la personnalité et en psychologie sociale, les expériences comportementales comprennent des questionnaires et des auto-questionnaires, où les participants sont invités à remplir des formulaires papier et informatiques préparés par des psychologues.