Une intuition soudaine, comme la compréhension de la solution à un problème complexe, est parfois appelée « Aha-Erlebnis » en allemand . Ce terme a été forgé par le psychologue et linguiste théoricien allemand Karl Bühler . On parle aussi d' épiphanie , de moment eureka , ou (pour les amateurs de mots croisés) de déclic. Les prises de conscience soudaines et désagréables servent souvent à identifier un problème plutôt qu'à le résoudre ; on observe donc des moments de « oh oh » plutôt que des « Aha » dans les intuitions négatives. Un autre exemple d'intuition négative est le chagrin, qui correspond à l'agacement face à l'évidence d'une solution passée inaperçue jusqu'à ce moment (peut-être trop tardif) d'intuition. L'exclamation fétiche d'Homer Simpson, « D'oh ! », en est un exemple .
En psychologie, l'intuition se manifeste lorsqu'une solution à un problème apparaît soudainement et sans prévenir. Il s'agit de la découverte soudaine de la solution correcte après des tentatives infructueuses fondées sur la méthode par essais et erreurs . Il a été démontré que les solutions issues de l'intuition sont plus précises que celles qui ne le sont pas.
L’intuition a été étudiée pour la première fois par la psychologie de la forme (Gestalt) , au début du XXe siècle, dans le cadre de la recherche d’une alternative à l’associationnisme et à la conception associationniste de l’apprentissage. Parmi les mécanismes potentiels proposés pour expliquer l’intuition, on peut citer : la perception soudaine d’un problème sous un angle nouveau, la mise en relation du problème avec une autre paire problème/solution pertinente, la libération d’expériences passées qui bloquent la solution, ou encore la perception du problème dans un contexte plus large et cohérent.
méthodes classiques

De manière générale, les approches méthodologiques de l’étude de l’intuition en laboratoire consistent à présenter aux participants des problèmes et des énigmes qui ne peuvent être résolus de manière conventionnelle ou logique. Les problèmes d’intuition se répartissent généralement en trois types :
Rupture de la fixité fonctionnelle

Le premier type de problème oblige les participants à utiliser des objets d'une manière inhabituelle (rompant ainsi leur fixité fonctionnelle ). Un exemple en est le « problème de la bougie Duncker » , où l'on donne aux participants des allumettes et une boîte de punaises et où l'on leur demande de trouver un moyen de fixer une bougie au mur pour éclairer la pièce. La solution consiste à vider la boîte de punaises, à placer la bougie dans la boîte, à fixer la boîte au mur avec les punaises, puis à allumer la bougie avec les allumettes.
Capacité spatiale
Le deuxième type de problème d'intuition nécessite des capacités spatiales pour être résolu. Un exemple est le « problème des neuf points » qui exige des participants qu'ils tracent quatre lignes passant par neuf points, sans lever leur crayon.
Utilisation des capacités verbales
Le troisième et dernier type de problème requiert des compétences verbales pour être résolu. Le test d'association à distance (RAT) en est un exemple : les participants doivent trouver un mot reliant trois mots apparemment sans lien . Les RAT sont fréquemment utilisés dans les expériences, car ils peuvent être résolus avec ou sans intuition
Résultats spécifiques
Problèmes liés à l'absence de perspicacité
Deux catégories de problèmes ont été observées : ceux qui se résolvent par intuition et ceux qui ne nécessitent pas d’intuition. La flexibilité cognitive, la fluidité et le vocabulaire d’une personne permettent de prédire ses performances face à des problèmes nécessitant une intuition, mais pas face à des problèmes qui n’en requièrent pas. En revanche, l’intelligence fluide permet de prédire légèrement les performances face à des problèmes qui n’en requièrent pas, mais pas face à des problèmes nécessitant une intuition. Des recherches plus récentes suggèrent que, plutôt que le sommeil favorise l'intuition. Les participants ont d'abord été entraînés à résoudre des problèmes d'intuition. Après cet entraînement, un groupe a été testé sur ces mêmes problèmes après avoir dormi huit heures, un autre après être resté éveillé toute la nuit, et le dernier après être resté éveillé toute la journée. Les participants ayant dormi ont obtenu des résultats deux fois supérieurs à ceux des participants restés éveillés.
Dans le cerveau

De plus, si l'incubation améliore la capacité d'intuition des individus, elle l'améliore encore davantage pour les groupes. Ainsi, après une pause de 15 minutes, les performances individuelles se sont améliorées pour les rébus comportant des indices inutiles, et les performances de groupe se sont améliorées pour les rébus comportant à la fois des indices utiles et inutiles.
différences individuelles
Les participants ayant obtenu un score plus faible en matière d'émotivité et un score plus élevé en matière d'ouverture à l'expérience ont obtenu de meilleurs résultats aux problèmes d'introspection. Les hommes ont obtenu de meilleurs résultats que les femmes aux problèmes d'introspection, tandis que les femmes ont obtenu de meilleurs résultats que les hommes aux problèmes ne nécessitant pas d'introspection.
Une intelligence supérieure ( QI plus élevé ) est associée à de meilleures performances face aux problèmes d'intuition. Cependant, les personnes ayant une intelligence plus faible bénéficient davantage que celles ayant une intelligence plus élevée de la fourniture d'indices et de pistes pour les problèmes d'intuition.
Une étude à grande échelle menée en Australie suggère que l’intuition n’est peut-être pas universellement vécue, près de 20 % des répondants déclarant ne pas avoir eu d’intuition.
Métacognition
Les individus sont moins aptes à prédire leur propre métacognition face à des problèmes d'intuition que face à des problèmes sans intuition. On leur a demandé d'indiquer leur degré d'adhésion ou de désapprobation à une solution. En général, ils ont réussi à le prédire assez précisément pour les problèmes sans intuition, mais pas pour les problèmes d'intuition. Ceci met en évidence la soudaineté inhérente à l'intuition.
Cadres naturalistes
Les récits d'intuition rapportés dans les médias, notamment lors d'interviews, ont été analysés et codés. Les intuitions survenant sur le terrain sont généralement associées à un changement soudain de compréhension et à la mise en évidence de liens et de contradictions au sein du problème. L'intuition dans la nature diffère de celle en laboratoire. Par exemple, dans la nature, elle est souvent progressive et non soudaine, et la période d'incubation y est moins importante.
D'autres études ont utilisé des questionnaires en ligne pour explorer l'intuition en dehors du laboratoire, vérifiant l'idée que l'intuition se produit souvent dans des situations telles que sous la douche, et faisant écho à l'idée que les idées créatives se produisent dans des situations où la pensée divergente est plus probable, parfois appelées les trois "B" de la créativité, au lit, dans le bus ou dans le bain.
Animaux non humains
Des études sur la cognition des primates ont mis en évidence ce qui peut être interprété comme une forme d'intuition chez les animaux. En 1917, Wolfgang Köhler publia son ouvrage « La Mentalité des singes » , après avoir étudié les primates sur l'île de Tenerife pendant six ans. Dans l'une de ses expériences, des singes furent confrontés à un problème d'intuition qui les obligeait à utiliser des objets de manière nouvelle et originale pour obtenir une récompense (généralement de la nourriture). Il observa que les animaux échouaient systématiquement à obtenir la nourriture, et ce pendant un certain temps ; puis, soudainement, ils utilisaient délibérément l'objet de la manière nécessaire pour obtenir la nourriture, comme si cette intuition leur était apparue spontanément. Il interpréta ce comportement comme une forme d'intuition chez les singes. Une étude plus récente suggère que les éléphants pourraient également faire preuve d'intuition, montrant qu'un jeune éléphant mâle était capable d'identifier et de déplacer un gros cube placé sous de la nourriture hors de portée afin de pouvoir se tenir dessus et obtenir la récompense.
Théories
Il existe un certain nombre de théories sur l'intuition ; aucune théorie ne domine l'interprétation.
Théorie du double processus
Selon la théorie du double processus, les individus utilisent deux systèmes pour résoudre les problèmes. Le premier fait appel à des processus de pensée logiques et analytiques fondés sur le raisonnement, tandis que le second repose sur des processus intuitifs et automatiques basés sur l'expérience. La recherche a démontré que l'intuition implique probablement les deux processus ; toutefois, le second est plus influent.
Théorie des trois processus
Selon la théorie des trois processus, l'intelligence joue un rôle important dans l'intuition. Plus précisément, l'intuition implique trois processus qui nécessitent de l'intelligence pour être appliqués aux problèmes :
- encodage sélectif
- concentrer l'attention sur les idées pertinentes pour une solution, tout en ignorant les caractéristiques non pertinentes.
- combinaison sélective
- combiner les informations précédemment jugées pertinentes
- comparaison sélective
- l'utilisation de l'expérience passée en matière de problèmes et de solutions applicables au problème et à la solution actuels
Modèle à quatre étapes
Selon le modèle en quatre étapes de l’intuition, il existe quatre étapes à la résolution de problèmes :
- La personne se prépare à résoudre un problème.
- La personne réfléchit au problème, ce qui implique une approche par essais et erreurs, etc.
- L'intuition surgit et la solution apparaît.
- La vérification de la solution au problème est effectuée.
Depuis la proposition de ce modèle, d'autres modèles similaires comportant deux ou trois étapes similaires ont été explorés.
Psychiatrie
La conscience de la maladie en psychiatrie peut être décomposée en plusieurs dimensions. La conscience clinique , c'est-à-dire la conscience de sa propre maladie et des symptômes associés, en est la formulation la plus ancienne. Aaron Beck et al. ont publié en 2004 l'échelle de conscience cognitive de Beck (BCIS), mesurant le nouveau concept de conscience cognitive , soit la capacité à reconnaître et à prendre du recul par rapport aux croyances erronées, et à réévaluer et actualiser les croyances existantes. Enfin, le concept de justesse introspective , ou la capacité à évaluer ses propres compétences et aptitudes, a été développé à partir de recherches sur les questionnaires d'auto-évaluation menées dans les années 2000.
Une bonne conscience cognitive prédit des résultats favorables en thérapie cognitivo-comportementale chez les personnes atteintes de psychose. En revanche, chez les personnes atteintes de schizophrénie, une bonne conscience cognitive est associée à une plus grande autostigmatisation, une meilleure compréhension du traitement et une moindre observance médicamenteuse. Elle n'est pas associée à une modification de la qualité de vie. Chez les personnes atteintes de schizophrénie, la précision introspective est un prédicteur très puissant des résultats fonctionnels.
Certains psychiatres pensent que les antipsychotiques peuvent contribuer au manque de discernement du patient.
Spiritualité
Le mot pali pour « vision pénétrante » est vipassana , qui a été adopté comme nom d’une variété de méditation bouddhiste de pleine conscience . Les recherches indiquent que la méditation de pleine conscience facilite la résolution des problèmes de vision pénétrante avec une dose de 20 minutes.
Des concepts similaires dans le bouddhisme zen sont kenshō et satori .