Compétition sportive . Une sélection d'images illustrant quelques événements sportifs classés comme compétitions d'athlétisme . La compétition est une rivalité où deux ou plusie...
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Compétition sportive . Une sélection d'images illustrant quelques événements sportifs classés comme compétitions d'athlétisme .
La compétition est une rivalité où deux ou plusieurs parties aspirent à un objectif commun non partageable : le gain de l’une est la perte de l’autre (un exemple de jeu à somme nulle ). La compétition peut surgir entre des entités telles que des organismes, des individus, des groupes économiques et sociaux, etc. La rivalité peut porter sur la réalisation de tout objectif exclusif, y compris la reconnaissance .
La compétition est un phénomène naturel, présent entre les organismes vivants qui coexistent dans un même environnement . Les animaux se disputent l'eau, la nourriture, les partenaires et autres ressources biologiques . Chez l'humain, la compétition se concentre généralement sur la nourriture et les partenaires , mais une fois ces besoins satisfaits, de profondes rivalités émergent souvent autour de la quête de richesse , de pouvoir, de prestige et de célébrité, notamment dans un environnement statique, répétitif ou immuable. La compétition est un principe fondamental des économies de marché et du monde des affaires, et est souvent associée à la concurrence interentreprises, chaque entreprise étant en concurrence avec au moins une autre pour cibler le même segment de clientèle. Au sein d'une entreprise, la concurrence vise généralement à améliorer la qualité des services ou des produits.
On considère souvent la compétition comme l'opposé de la coopération ; pourtant, dans la réalité, les combinaisons de coopération et de compétition sont la norme. En économie, comme l'affirmait le philosophe R.G. Collingwood, « la présence conjointe de ces deux opposés est essentielle à un système économique. Les acteurs d'une action économique coopèrent dans la compétition, à l'instar de deux joueurs d'échecs ». Les stratégies optimales pour atteindre des objectifs sont étudiées dans la branche des mathématiques connue sous le nom de théorie des jeux .
La compétition a été étudiée dans plusieurs disciplines, dont la psychologie , la sociologie et l'anthropologie . Les psychologues sociaux , par exemple, étudient la nature de la compétition. Ils analysent la pulsion compétitive naturelle et ses circonstances. Ils étudient également la dynamique des groupes afin de comprendre comment la compétition émerge et quels sont ses effets. Les sociologues , quant à eux, étudient les effets de la compétition sur la société dans son ensemble. De plus, les anthropologues étudient l' histoire et la préhistoire de la compétition dans différentes cultures. Ils examinent également comment la compétition s'est manifestée dans divers contextes culturels par le passé et comment elle a évolué au fil du temps.
Biologie et écologie
Concours consommateurs – jeux de hasard ou d'adresse
La surenchère , ou « one-upsmanship », est l'art ou la pratique de surpasser systématiquement un concurrent . Le terme a été utilisé pour la première fois dans le titre d'un livre de Stephen Potter , publié en 1952 comme suite à * The Theory and Practice of Gamesmanship (or the Art of Winning Games without Actually Cheating)* (1947), et dans la série d' ouvrages de développement personnel humoristiques , ainsi que dans ses adaptations cinématographiques et télévisuelles, intitulés *Lifemanship* , qui enseignent diverses astuces pour y parvenir. Cette satire comique des guides de développement personnel détourne les conventions britanniques traditionnelles du joueur, pour qui la vie est un jeu, et qui sait que si l'on n'a pas l'avantage, on a l'avantage. Les principes sans scrupules de Potter s'appliquent à presque tous les biens, expériences ou situations, permettant d'obtenir un maximum de récompenses imméritées et de déstabiliser l'adversaire. Le film de 1960, School for Scoundrels , et son remake de 2006 étaient des représentations satiriques de la manière d'utiliser les idées de Potter.
Dans ce contexte, le terme désigne une approche satirique des stratagèmes nécessaires à la pratique systématique et consciente de l’« intimidation créative », visant à rabaisser ses collègues et à leur conférer ainsi une position dominante. Plus sérieusement, il s’agit d’un phénomène de dynamique de groupe pouvant avoir des conséquences importantes dans le domaine du management : par exemple, en se manifestant dans les jeux de pouvoir au sein des entreprises .
Merriam-Webster définit la concurrence (dans le contexte commercial ) comme suit : « […] la rivalité : par exemple, […] l’effort de deux ou plusieurs parties agissant indépendamment pour obtenir les faveurs d’une tierce partie en proposant les conditions les plus avantageuses ». Adam Smith, dans son ouvrage de 1776 intitulé *La Richesse des nations*, et des économistes ultérieurs ont décrit la concurrence en général comme l’allocation des ressources productives à leurs usages les plus valorisés et la promotion de l’efficacité . La théorie microéconomiquela concurrence parfaite de la concurrence imparfaite , concluant qu’aucun système d’allocation des ressources n’est plus efficace que la concurrence parfaite . Selon cette théorie, la concurrence incite les entreprises commerciales à développer de nouveaux produits, services et technologies, offrant ainsi aux consommateurs un choix plus vaste et des produits de meilleure qualité. Ce choix plus vaste entraîne généralement une baisse des prix, comparativement aux prix pratiqués en l’absence de concurrence ( monopole ) ou en cas de faible concurrence ( oligopole ).
Cependant, la concurrence peut aussi entraîner un gaspillage d'efforts (des efforts dupliqués) et une hausse des coûts (et des prix) dans certaines circonstances. Par exemple, la forte concurrence pour les quelques postes les plus prestigieux dans la musique et le cinéma pousse de nombreux aspirants musiciens et acteurs à investir massivement dans leur formation, sans que cet investissement ne soit rentabilisé, car seule une minorité d'entre eux réussit. Certains critiques ont également fait valoir que la concurrence peut être déstabilisante, notamment la concurrence entre certaines institutions financières.
Des experts ont également remis en question le caractère constructif de la concurrence en matière de rentabilité. Il a été avancé que les objectifs axés sur la concurrence sont contre-productifs pour l'augmentation des revenus et de la rentabilité, car ils limitent les options stratégiques des entreprises ainsi que leur capacité à proposer des réponses innovantes aux évolutions du marché. De plus, la volonté de surpasser les entreprises concurrentes par des prix compétitifs risque fortement de déclencher des guerres des prix .
Une autre distinction qui apparaît en économie est celle entre la concurrence comme finalité – comme dans le cas de la concurrence parfaite et imparfaite – et la concurrence comme processus. Il s’agit d’un processus de rivalité entre entreprises (ou consommateurs) qui intensifie les pressions sélectives en faveur d’améliorations. On peut le reformuler comme un processus de découverte.
Trois niveaux de concurrence économique finale ont été classés :
La forme la plus directe est la concurrence par catégorie (également appelée « concurrence par marque »), où des produits remplissant la même fonction s'affrontent. Par exemple, une marque de pick-up est en concurrence avec plusieurs autres marques de pick-up. Parfois, deux entreprises rivales ajoutent de nouveaux produits à leur gamme, ce qui incite l'autre entreprise à distribuer les mêmes nouveautés ; elles se font ainsi concurrence.
La forme suivante est la concurrence indirecte , ou concurrence par substitution , où des produits qui sont de proches substituts les uns des autres sont en concurrence. Par exemple, le beurre est en concurrence avec la margarine, la mayonnaise et diverses autres sauces et pâtes à tartiner.
La forme la plus large de concurrence est généralement appelée concurrence budgétaire . Cette catégorie englobe tout ce sur quoi le consommateur pourrait vouloir dépenser son argent disponible . Par exemple, une famille disposant de 20 000 $ peut choisir de les dépenser pour de nombreux articles différents, qui peuvent tous être considérés comme concurrents pour capter le budget familial. Cette forme de concurrence est aussi parfois décrite comme une concurrence pour la « part de portefeuille ».
De plus, les entreprises se font concurrence sur les marchés financiers pour obtenir des financements (actions ou obligations) afin de générer les liquidités nécessaires à leurs opérations. Les investisseurs envisagent généralement des opportunités d'investissement alternatives en fonction de leur profil de risque et ne se limitent pas aux entreprises concurrentes directes . Élargir l'univers d'investissement aux concurrents indirects permet d'obtenir un univers de pairs plus vaste, composé d'entreprises comparables, indirectement concurrentes.
La concurrence ne se limite pas aux entreprises. Par exemple, Alfred Sloan chez General Motors dans les années 1920. Sloan a délibérément créé des zones de chevauchement entre les divisions de l'entreprise afin que chacune soit en concurrence avec les autres. Par exemple, la division Chevrolet était en concurrence avec la division Pontiac sur certains segments de marché . La présence de marques concurrentes au sein d'une même entreprise permettait à une division de concevoir des pièces qui étaient ensuite partagées par plusieurs autres ; par exemple, des pièces conçues par Chevrolet étaient également utilisées par Pontiac. En 1931, Procter & Gamble a mis en place un système délibéré de rivalité interne entre marques. L'entreprise était organisée marques , chacune se voyant allouer des ressources, notamment une équipe dédiée d'employés prêts à la promouvoir. Chaque responsable de marque était tenu pour responsable du succès ou de l'échec de sa marque et sa rémunération était à la hauteur de ce succès.
La plupart des entreprises encouragent également la compétition entre leurs employés. Un exemple en est le concours entre commerciaux. Le commercial ayant réalisé les meilleures ventes (ou la plus forte progression des ventes) sur une période donnée recevrait des avantages de la part de son employeur. On parle alors de compétition interne à la marque .
Shalev et Asbjornsen ont constaté que le succès (c’est-à-dire les économies réalisées) des enchères inversées était étroitement corrélé à la concurrence. La littérature confirme largement l’importance de la concurrence comme principal facteur de succès des enchères inversées. Leurs résultats semblent corroborer cet argument, la concurrence étant fortement corrélée au succès des enchères inversées, ainsi qu’au nombre d’enchérisseurs.
Dans la plupart des pays, la concurrence commerciale et économique est souvent limitée ou restreinte. Elle est fréquemment soumise à des restrictions légales. Par exemple, la concurrence peut être légalement interdite, comme dans le cas d'un monopole d'État ou d'un monopole accordé par l'État . Les gouvernements peuvent instaurer des droits de douane , des subventions ou d'autres mesures protectionnistes afin d'empêcher ou de réduire la concurrence. Selon la politique économique en vigueur, la concurrence pure et parfaite est plus ou moins encadrée par la politique et le droit de la concurrence . Un autre volet de ces activités est le les réglementations gouvernementales plus strictes conduisant généralement à la création d'entreprises moins compétitives.
Nicholas Gruen a évoqué l'illusion de la concurrence , selon laquelle la concurrence est considérée comme indiscutablement bénéfique, même lorsqu'elle influence les règles du jeu. Il affirme que cela alimente la financiarisation (le doublement approximatif de la part des ressources économiques consacrées à la finance et aux professions de « réglementation et d'administration » telles que le droit, la comptabilité et l'audit).
Ces recherches portent généralement sur des ensembles particuliers de stratégies, appelés « concepts de solution » ou « équilibres » . On suppose souvent que les joueurs agissent rationnellement. Dans les jeux non coopératifs, l’ équilibre de Nash est le plus connu . Un ensemble de stratégies constitue un équilibre de Nash si chacune représente la meilleure réponse possible aux autres stratégies. Si tous les joueurs adoptent les stratégies d’un équilibre de Nash, ils n’ont aucune incitation unilatérale à s’en écarter, puisque leur stratégie est la meilleure possible compte tenu des actions des autres.
Philosophie
L'étude de Margaret Heffernan , A Bigger Prize , examine les dangers et les inconvénients de la compétition dans (par exemple) la biologie, les familles, le sport, l'éducation, le commerce et l'Union soviétique.
Marx
Karl Marx insistait sur le fait que « le système capitaliste favorise la concurrence et l’égoïsme chez tous ses membres et sape fondamentalement toute forme authentique de communauté » . Il promeut un « climat d’égoïsme et d’individualisme compétitifs », avec une concurrence accrue pour l’emploi et entre employés ; Marx affirmait que la concurrence entre travailleurs dépasse celle exercée par les propriétaires d’entreprises . Il soulignait également que la concurrence isole les individus et que, si la concentration des travailleurs et le développement d’une meilleure communication atténuent ce phénomène, ils ne constituent pas pour autant une solution
Mahatma Gandhi
Gandhi parle de compétition égoïste. Pour lui, de telles qualités, glorifiées ou laissées sans contrôle, peuvent mener à la violence, aux conflits, à la discorde et à la destruction. Selon Gandhi, la compétition découle de l'ego ; par conséquent, la société doit être fondée sur l'amour mutuel, la coopération et le sacrifice pour le bien-être de l'humanité. Dans la société idéale de Gandhi, chaque individu coopérera et œuvrera pour le bien-être d'autrui, et le partage des joies, des peines et des réussites sera la norme de la vie sociale. Pour lui, dans une société non violente, la compétition n'a pas sa place, et cela devrait se concrétiser par le choix personnel d'un plus grand nombre de personnes de limiter leurs tendances à l'égoïsme.
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